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未来美学 丨 用爱包容孩子——童言无忌

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来源:
2018/11/08
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孩子在公开场合不小心说错了话,大人往往一笑了之,并不会去责怪。有的时候,还会因为孩子表达得天真有趣而捧腹开怀,因为我们都懂一个道理,叫做童言无忌! 

 

 

是的!老祖宗早就告诉过我们,不要去跟孩子计较。然而到了画画这里,童言无忌这句话就失效了!大人们往往显得很急躁,缺乏对孩子应有的包容。难道你忘了?他不过还只是个孩子吗?

 

 

比如美术课后,有的家长一进教室看见孩子的作品,本还灿烂的脸便晴转多云。当他问完孩子:宝贝!你这画的是什么?当孩子的回答离家长心中期许的那个答案相去甚远时,家长脸上便开始阴云密布甚至随时可能电闪雷鸣!这群在课堂上还眉开眼笑,最善于察言观色的孩子,此时受到的挫折可想而知!

 

 

这样的场景是大多数从事校外少儿美术教育的同行们经常会碰到的。于是乎,很多老师只能哀叹,我的教学效果大打折扣,大伙儿为此伤透了脑筋,不知如何去跟家长沟通,有的逐渐麻木,不知何去何从;有的只好被家长牵着鼻子走,从此又走回了教简笔画的老路。殊不知,造成这一系列现象的道理其实很简单。这都是家长们没有认识到——美术的本质其实是一门语言!

 

 

美术——和说话一样,是将语言以视觉的形式呈现。既然是语言,那就一定有传情达意的目的。

 

 

美术课上,孩子画了一头猪,在老师的一番诱导之后,孩子大胆地给这头猪画上了一对翅膀,到这里的画面形象——小猪,飞了起来,变成了一头有梦想的小猪,就很好地完成了传情达意的目标。可是你偏要对孩子指手划脚,说小猪不会飞,它也长不了翅膀,你这根本就不是猪!孩子听了心里会作何感想?

 

 

再退一万步说,即便是孩子画“错”了,我们是否也能像包容孩子说错话一样,让他童言无忌,当它是个美丽的误会,一笑了之,给孩子的成长留足时间和空间呢?

 

 

亲爱的家长们,相信您一定看过吴承恩写的《西游记》,难道天上真的住着神仙吗?孙悟空真的会七十二番变化吗?猪八戒真的就是天上的天蓬元帅,到了凡间就猪脸人身了?白龙马真的是小白龙的化身,一路护送唐僧师徒去西天取经……还有太多个问号了!其实这都是作者伟大的想象力和创造力的体现,把这一切子虚乌有的东西按照一定的逻辑情节编造在一起,您不一样看得津津有味,深陷剧情之中,甚至还弄假成真了吗?

 

 

如果凡事都要询问一句这是真的吗?在艺术表现的领域,我认为这是不可取的!因为艺术的真实跟生活的真实是两个不同的概念!

 

 

艺术来源于生活,却又高于生活,是对生活的高度提炼,有艺术的修辞、想象和虚构成份!但正是这些虚构的形象与情节成就了《西游记》这部文学作品的伟大!

 

 

孩子们遗留在纸上的每一个“错误”,都是那个年龄段最真实的认知和最直觉的感受,这正是艺术家们努力试图去寻回的精彩!苏东坡说,天真浪漫是吾师。而毕加索就更为直接了,他说我一辈子都在努力像孩子一样去画画!

 

 

所以,尊重我们的孩子!他们真的就是这个星球上离艺术最近的群体,好好用爱来包容我们的孩子,因为——童言无忌!

 

 

 

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